Мазмұны:

Шетел тілін оңай үйренетін адамдардың 3 әдеті
Шетел тілін оңай үйренетін адамдардың 3 әдеті
Anonim

Дүние жүзінде 1,2 миллиардқа жуық адам кем дегенде бір шет тілін үйренеді. Бірақ біреуге бұл оңай, ал біреу жаттығуды жарты жолда тастауға дайын. Жаңа білімді жылдам қабылдау және қызығушылықты жоғалтпау үшін процеске дұрыс қарау керек.

Шетел тілін оңай үйренетін адамдардың 3 әдеті
Шетел тілін оңай үйренетін адамдардың 3 әдеті

Жаңа тілді үйренуді сәтті жеңетін барлық адамдарда бірнеше ортақ әдеттер бар. Неліктен шет тілін үйреніп жатқаныңыз маңызды емес: мансаптық перспективаларыңызды жақсарту, мектепте жақсы баға алу, шетелге сапарға дайындалу немесе тек өз рахатыңыз үшін.

Тіл үйрену диета сияқты

Кейбір тіл үйрену қызметтері олардың бағдарламалық жасақтамасы соншалықты тиімді, сондықтан сіз басқа тілде бір-екі аптада, тіпті бір түнде еркін сөйлеуді үйренуге болады деп мәлімдейді (осындай нәрсе бар деп елестетіп көріңіз). Басқалары таспаны тыңдау арқылы еркін сөйлеуді үйренуге болатынын айтады.

Бірақ шынайы болайық: Ғылым мен жеке тәжірибе адамдардың көпшілігі екінші тілді меңгеруге уақыт бөлетінін көрсетеді.

Тіл үйрену диета ұстаумен бірдей. Бір түнде 20 келіден арыла аласыз ба? Мүмкіндік жоқ. Ал бірнеше айдан кейін? Шындыққа әлдеқайда жақын.

Дене шынықтыру үшін спортпен шұғылданып, дұрыс тамақтану керек. Сол сияқты, тіл үйренуде табысты болу үшін сізге үнемі жаттығу және материалды қайталау әдетін дамыту керек.

Дүние жүзінде 150 миллионнан астам адам тілдерді үйрену үшін Duolingo-ны пайдаланады, әдетте үзіліс кезінде немесе жұмысқа бару және қайту кезінде телефондар мен планшеттерден. Қызмет мамандары олардың мінез-құлқына талдау жасап, оқу процесі мен қайталанатын мінез-құлық үлгілері туралы көптеген деректер жинады. Міне, олар оқу әдеттері туралы не білді.

№1 әдет. Күн сайын аздап үйреніңіз

Кез келген істе жетістікке жетудің дәлелденген жолы - оны үнемі жасау. Тіл үйрену де ерекшелік емес.

Бірінші график жаттығулардан бас тартпайтын пайдаланушылардың көпшілігі күн сайын оған кем дегенде бірнеше минут бөлетінін көрсетеді. Керісінше, қолданбаны 5-6 күннен кейін қарайтын адамдар әдетте мүлдем бас тартады.

Image
Image

№2 графикте табысты студенттер аптасына көбірек сабақты аяқтайтынын көрсетеді, яғни олар оқуға көбірек уақыт бөледі.

Image
Image

Зерттеушілер сондай-ақ мінез-құлық үлгілеріне негізделген топтарды анықтады. Мысалы, «демалыс күндері студенттер» бар - бұл қолданбаны тек демалыс күндері пайдаланатын адамдар. «9-дан 5-ке дейінгі студенттер» тобы бар - тек жұмыс уақытында қосымша арқылы оқитын адамдар.

3-графиктен көрсетілгендей, бұл топтардың пайдаланушылары қолданбаны күнделікті дерлік қолданатын адамдарға қарағанда тілдік қабілетінің төмен деңгейін (психометриялық талдау тұрғысынан) көрсетеді.

Күнделікті ұйықтар алдында оқитын пайдаланушылардың тағы бір тобы жоғары деңгейге жеткен көрінеді. Тәжірибедегі бұл нәтиже ұйқының оқу нәтижелерін жақсартуға әсері туралы ғылыми зерттеулердің дәлелдерін растайды.

Сурет
Сурет

Күніне бірнеше рет сабақтарға уақыт бөлуге болатындай кесте жасаңыз. Бұл жадыңызды жақсы күйде сақтауға көмектеседі. Сонда тіл үйренуді тоқтатпау мүмкіндігіңіз жоғары болады. Ал ұйықтар алдында бір нәрсені қайталауды әдетке айналдырсаңыз, нәтиже одан да жақсы болады.

№ 2 әдет. Оны асыра пайдаланбаңыз

Бір уақытта көбірек жаттап алуға тырыспаңыз. Тіл үйренуге берілген адамдар үлкен әрекетті бірнеше қысқа сабақтарға бөлуге бейім.

№4 графикте күнделікті сеанстар санының өзгеруі көрсетілген. Сәтті дамып келе жатқан пайдаланушылар үшін бұл көрсеткіш төмен. Бұл олардың күнделікті сабаққа және жаттығуға уақыт бөлетінін білдіреді. Басқа баған жоғары тербелістерді көрсетеді. Бұл мезгіл-мезгіл марафонды қуып жету үшін бастайтын пайдаланушылар. Ықтималдықтың жоғары дәрежесімен олар жаттығудан бас тартады.

Сурет
Сурет

Психологиялық зерттеулер қысқа уақыт ішінде үлкен көлемдегі материалды өту әдеті оқуды тастауға ынталылыққа әкелетінін растайды. Тәжірибе әсерінің таралуына мета-аналитикалық шолу: қазір сіз оны көресіз, енді сіз көрмейсіз. … Бірақ күш-жігерді бөлсеңіз, бұл болмайды. Бұл тілден бастап ұшақты басқаруға дейінгі барлық дағдыларға қатысты.

Материалды бөліктерде ассимиляциялау жақсы. Оларды кішкентай ұстаңыз, бастысы - үнемі жаттығу.

№3 әдет. Қайталау, Қайталау, Қайталау

Әрқашан алға секіру және көбірек жаңа материалды үйрену қызықты болуы мүмкін, әсіресе оқыту ойын түрінде болған кезде. Бірақ екінші тілді меңгерген кез келген адам үйренгеннің бәрі бірте-бірте ұмытылатынын растайды.

Психологиялық зерттеулерге сәйкес, біз өткен материалды үнемі қайталап отырсақ қана ақпаратты есте сақтаймыз. Ол білімнің қысқа мерзімді жадтан ұзақ мерзімді жадыға өтуіне көмектеседі.

Бірақ ескі материалды қайталау уақыты келгенін қалай білуге болады? Қуатқа толы болсаңыз, жаңа нәрселерді үйренуге назар аударыңыз. Қайта қараудың ең жақсы уақыты - ұмыта бастаған кезде.

Сіздің біліміңіздің нашарлай бастағанын байқасаңыз, жаттығу жасаңыз. Duolingo-да пайдаланушылар әдетте қиналатын сөздердің тізімін көреді. Сондай-ақ, жүйе жұмыс істеу мағынасы бар дағдыларды автоматты түрде қадағалайды.

Сурет
Сурет

Тілді табысты меңгерген адамдар теория (жаңа материалды меңгеру) мен практика (ескі материалды қайталау) арасындағы тепе-теңдікті тапқанын 5-график көрсетеді.

Бүкіл құпия осында: жүйелі түрде оқу, басыңды шамадан тыс жүктемеу және өткенді мезгіл-мезгіл қайталау. Және бұл көп уақытты алады деп алаңдамаңыз: кез келген дағдыны меңгеру үшін уақыт қажет.

Ұсынылған: