Мазмұны:

Балаңыздың мектепті жіберіп алуынан сақтайтын 6 оқыту технологиясы
Балаңыздың мектепті жіберіп алуынан сақтайтын 6 оқыту технологиясы
Anonim

Бүгінде бала сирек кездесетін кітапты интернет-кітапханадан таба алады немесе шалғай ауылда тұрып бағдарламалауды үйренеді. «» ұлттық жобасымен бірге біз қазіргі әлем тағы қандай білім беру перспективаларын ашатынын анықтадық.

Балаңыздың мектепті жіберіп алуынан сақтайтын 6 оқыту технологиясы
Балаңыздың мектепті жіберіп алуынан сақтайтын 6 оқыту технологиясы

1. Жасанды интеллект және машиналық оқыту

Жасанды интеллект 2019 жылғы Жасанды интеллект және білім берудегі озық технологиялардың жаһандық білім беру есебінің ең жылдам дамып келе жатқан сегменті деп аталады. Ол оқулықтарда дауыстық көмекшілер мен интерактивті интерфейстерді жасау үшін қолданылады.

Жасанды интеллект білім беру үдерісін жекелендіруге де көмектеседі: барлық адамдар әртүрлі жылдамдықта оқиды және әртүрлі қызығушылықтарға ие, сондықтан әр адамға ерекше көзқарас қажет. Мысалы, Бельгия мектептерінде оқушының күшті және әлсіз жақтарын анықтайтын, білім олқылықтарын тауып, жеке бағдарлама жасайтын жүйе. Жүйе жоғары және орта деңгейлі студенттер арасындағы алшақтықты және мұғалімдерді аптасына 6 жұмыс сағатына дейін үнемдеуі керек.

Машинамен оқытуды оқушылардың үлгерімін өлшеу үшін де пайдалануға болады. Әрине, жүйе эссені бағалайтыны туралы айтып отырған жоқпыз, бірақ ол сынақтарды тексере алады. Ал ресейлік бағдарламашыларда тіпті сөздерді үйренуге, сөйлеуді және тыңдауды үйренуге көмектесетін виртуалды ағылшын тілі мұғалімі бар.

2. Виртуалды және толықтырылған шындық

Білім беру технологиялары: виртуалды және толықтырылған шындық
Білім беру технологиялары: виртуалды және толықтырылған шындық

Студент Тәж-Махал немесе Ұлы Қытай қорғаны туралы оқудың орнына сол жерге бара алады. Барлығы виртуалды шындық технологияларының арқасында: олар барлығына өзін іс-шаралардың белсенді қатысушысы ретінде сезінуге көмектеседі, бұл үшін сыныптан шығудың да қажеті жоқ. Сондай-ақ виртуалды аралап, виртуалды зертханада химия эксперименттерін қауіпсіз жүргізуге болады. Сізге тек компьютер әлеміне енуге көмектесетін дулыға мен қолғап қажет.

Толықтырылған шындық, виртуалды шындықтан айырмашылығы, жай сандық нысандарды қоршаған ортаға қосады. Студент оқулықтың бетін сканерлей алады және смартфоннан геометриялық фигураның 3D үлгісін көре алады - бұл қарапайым суретке қарағанда әлдеқайда түсінікті. Сондай-ақ, сіз гаджетті жұлдызды аспанға бағыттай аласыз - экранда объективке түскен планеталар мен шоқжұлдыздардың атаулары пайда болады.

Виртуалды және толықтырылған шындық мүмкіндіктері туралы толығырақ цифрлық білім беру орталықтарында біле аласыз «». Олар «» ұлттық жобасының аясында құрылды және бүкіл республика бойынша жұмыс істейді. Тәжірибелі тәлімгерлердің жетекшілігімен мектеп оқушылары танымал бағдарламалау тілдерін меңгереді, 3D модельдеу, мобильді әзірлеу және Big Data негіздерімен танысады. Білім беру бағдарламалары нарық жетекшілерімен серіктестікте әзірленген және 7 жастан 18 жасқа дейінгі балаларға арналған. «» мамандығы бойынша білім алу тегін.

3. Онлайн платформалар мен курстар

Қазіргі әлем үздіксіз білім беру концепциясына бет бұруда, ол барлық оқытудың сыныпта болмайтынын мойындайды. Өмір бойы адам жаңа дағдыларды дамыта алады, мысалы, аспаздық немесе шешендік өнерді үйрену, жаңа технологияларды немесе шет тілдерін меңгеру. Аптасына үш рет курстарға барудың қажеті жоқ - онлайн платформаларда оқуға болады. Мысалы, егер бала ағылшын тілін жақсартқысы келсе, онда мектептегі сабақтардан бөлек, YouTube-тен шетелдік блогерлердің видеоларын көре алады немесе тілдік қосымшаларда жаттығулар жасай алады. Код жазу қабілеті сияқты түбегейлі жаңа дағдыларды да онлайн режимінде үйренуге болады.

Курстарда жүктемені өзіңіз жоспарлап, оны үнемі жасауыңыз керек. Сондықтан мектеп оқушылары жолда басқа да пайдалы дағдыларды ала алады – мысалы, уақытты басқару әдістерін үйренеді.

4. Микрооқыту қолданбалары

Білім беру технологиясы: Microlearning қолданбалары
Білім беру технологиясы: Microlearning қолданбалары

Microlearning - клип мәдениеті арқылы жасалған жаңа тренд. Ол ақпарат қорыту оңай шағын тақырыптық блоктарға бөлінген деп болжайды. Қалың оқулықты парақтамай, бес минуттық бейнені көруге, қысқа подкаст тыңдауға немесе флэшкарталарды оқуға болады. Ойын түрінде жаңа нәрселерді үйрену қызықтырақ болуы мүмкін, сондықтан мазмұн жасаушылар жиі геймификацияны қосады - мысалы, олар әр сабақты аяқтағаны үшін ұпай береді. Сіз тіпті TikTok-та білім ала аласыз, бірақ тек оқыту бейнелеріне маманданған бөлек қолданбалар да бар.

Мазмұнды жасау аралық қайталау әдісін пайдаланады. Ұзақ уақыт шкаласындағы қайталаулар аралығы: шолу және қайта біріктіру түсіндірмесі. Ол тақырыптарды түсінікті бөліктерге бөліп, сабақ арасында белгілі бір аралықта қайталап отыру керектігін ұсынады. Әрбір модуль бір ойды ашып, басқа элементтерден тәуелсіз болуы керек. Қарапайым тілмен айтқанда, он минуттық бөліктерге бөлінген бір сағаттық лекция микрооқыту емес. Тіпті қысқа бейненің өзі анық құрылымды болуы керек және ең көп ақпарат пен судың аз болуы керек.

5. 3D басып шығару

Бірнеше онжылдықтар бұрын біз прототиптік құрылғыны 3D модельдеу жабдығы арқылы қабат-қабат басып шығаруға болатынын елестете алмадық. Бұл технология бүгінде қолжетімді бола түсуде. Ол механизмдерге арналған бөлшектерді басып шығару, химиялық молекулалардың, астрономиялық нысандар мен тарихи артефактілердің муляждарын жасау үшін қолданылады.

Сабақта 3D басып шығаруды қолдану оқушылардың ізденімпаздық қызығушылығы мен қиялын оятуы мүмкін. Мысалы, олар роботтың 3D үлгісін жасап, оның әрекеттерін бағдарламалай алады, бұл дайын затты сатып алудан әлдеқайда қызықты. Сонымен қатар, мұндай жобалар топтық жұмыс дағдыларын үйретуде жақсы: балалар идеяны қалай жүзеге асыруға болатынын келісу керек.

3D принтерді кәдімгі сыныпқа қоюға болады. Ең бастысы, баспа камерасы жабық. Сонда студенттер құрылғының бөліктеріне абайсызда тиіп кетсе күйіп қалмайды, принтердің ішіне шаң мен кір кірмейді.

6. Интернет және гаджеттер

Бүгінгі күні балалар тек қағаз оқулықтардан ғана емес, интернетті пайдалана отырып білім алады. Мектеп кітапханасында жоқ эссе дайындау үшін сирек кітап қажет болса, ешқайда барудың қажеті жоқ – оны Интернеттен табу әлдеқайда жылдам болады. Ал мұғалімдер оқу фильмдері мен презентациялары арқылы сабақтарды әртараптандыруға немесе «Оқулықтарды шығар, қос парақты шық» стандартынсыз білімдерін тексере алады - бақылауды онлайн тесттермен оңай ауыстыруға болады. Классикалық білім беру қашықтағы форматпен біріктірілуі мүмкін, ол кез келген жерде, тіпті студент шетте тұрса да, қосымша білім алуға мүмкіндік береді.

Смартфонды оқу үшін де пайдалануға болады. Мысалы, білімін тексеру үшін онымен бірге биологиядан тест тапсыру немесе флеш-карталары бар қосымшаларды пайдаланып шетел сөздерін үйрену ыңғайлы. Сондай-ақ Интернет бүкіл әлем бойынша пікірлес адамдарды іздеуге мүмкіндік береді. Егер бала математикаға қызығушылық танытса, ол тек сыныптастарымен ғана емес, АҚШ немесе Германиядан келген құрдастарымен де есеп шығаруды талқылай алады.

Технология оқу процесін қызықты және жан-жақты етуге мүмкіндік береді. «» ұлттық жобасы Ресейде дамумен айналысады. Оның міндеттерінің бірі – оқушылардың жаңа білімді меңгеруін жеңіл әрі қызықты ету үшін барлық орыс мектептерін жоғары жылдамдықты интернетпен, ноутбуктармен, интерактивті тақталармен және басқа да техникалық құралдармен жабдықтау.

Сондай-ақ жоба аясында мұғалімдер мен мектеп оқушылары арасында сабақ өткізу және қарым-қатынас жасау қызметтері пайда болады. Олар мұғалімдерді қағаз жүзіндегі есеп беруден құтқарады, оқу үдерісін сауатты құруға көмектеседі және дәстүрлі білім беру әдістеріне тамаша қосымша болады. Мысалы, «» онлайн платформасы қазірдің өзінде іске қосылды: мұғалімдер мұнда бейне сабақтар мен сауалнамалар жүргізе алады және бұл студенттерге үйден-ақ оқуға, сыныптастарымен сөйлесуге және тексеру үшін құжаттарды мұғалімге жіберуге ыңғайлы болады.

Ұсынылған: