Балалар нешеде сөйлей бастайды және оларға қалай көмектесу керек

2024 Автор: Malcolm Clapton | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 04:02

Егер бала қазірдің өзінде 15 айлық болса және бірінші сөз естілмесе, бұл алаңдатарлық сигнал.

Балалар сөйлей бастағанда

Бұл сұраққа нақты жауап жоқ. Мәселе мынада, балалардың сөйлеуі нәрестенің маңызды кезеңі болып табылады: саналы «ана» немесе «беру» дыбыстарынан әлдеқайда ертерек сөйлесу.

Қарым-қатынастың бірінші түрі - жылау. Ата-аналар баланың не айтқысы келетініне байланысты әртүрлі болатынын біледі. Мысалы, қатты айқай нәрестеге тамақ керек екенін білдіреді, ал ыңылдаған дауыс памперсті ауыстыру уақыты келді дегенді білдіреді.

Шынайы сөздерге ұқсас дыбыстар 4-6 айлық жаста пайда болады. Осы уақытқа дейін сөйлеу аппараты жетілдіріліп, бала тәжірибе жасай бастайды, аузын ашып-жабады, демді жұтады және шығарады, тілін жылжытады, еріннің пішінін өзгертеді. Сонымен, нәрестелер қашан сөйлей бастайды? нәрестенің шуылдауы: «а-ба-ба», «агу» немесе тіпті «мама».

Бірақ сіз бұл бірінші сөздерді байыппен қабылдамауыңыз керек: бұл кездейсоқ жағдай. Бала әлі өзінің «анасын», «бабасын» немесе «беруді» нақты адамдармен немесе әрекеттермен байланыстырмайды.

Егер адам баласы 7-9 айда сөйледі деп сендірсе, ол қателеседі немесе армандайды.

Бірінші мағыналы сөз 11 мен 12 ай аралығындағы сөйлеу дамуының онтогенезі пайда болады. Содан кейін процесс көшкін сияқты өтеді. Бір жасқа дейін бала әдетте бір емес, 2-ден 20-ға дейін сөздерді біледі және айтады: «ана», «әке», «баба», «беру» және кейде бұрмаланған, бірақ соған қарамастан түсінікті «ту-ту» (пойыз), «Boo» (құлау) немесе «am» (жеу).

Шындығында, жылды сенімді сөйлеудің ең шекарасы деп санауға болады. Әрине, балалар әртүрлі: біреу 11 айдан бастап сөйлесе бастайды, ал біреу анасын ат құйрығымен бір жылға дейін ұстайды (былдырлау есепке алынбайды). Бірақ маңызды уақыт нүктесі бар. Егер сіздің балаңыз 15 айға дейін «Балаңызбен сөйлесу хронологиясы» бір ауыз сөзді айтпаса, міндетті түрде педиатрмен кеңесу керек. Ол есту қабілетін тексеру немесе невропатологқа бару сияқты қосымша сынақтардан өтуі керек болуы мүмкін.

Балада сөйлеу проблемалары бар екенін қалай түсінуге болады

Ана өз баласының ең маңызды маманы. Сондықтан, егер оған баланың дыбыстардың айтылуында немесе естігеніне реакциясында қиындықтар бар сияқты көрінсе, бұл дәрігермен сөйлесу үшін жеткілікті.

Бірақ «мүмкін» дегеннен басқа сөйлеу проблемаларының объективті белгілері бар. Олар жасына қарай өзгереді.

• 3-4 ай: бала шуылдамайды, дыбыстармен тәжірибе жасамайды.
• 5-6 ай: күтпеген дыбыстарға жауап бермейді, шақырғанда басын бұрмайды, күлмейді.
• 8-9 ай: өз атына жауап бермейді, былдырлау сирек және монотонды.
• 12 ай: бірде-бір сөзді айтпайды, тіпті «мама», «бер» немесе «на».
• 13-18 ай: суретте немесе айналада қарапайым заттарды көрсетпейді (мысалы, «Доп қайда?» деген сұрақты түсінбейді), 18 айға дейін сөздік қорында кемінде алты сөз жоқ және жаңа сөздерді үйренбейді..

Тағы бір алаңдатарлық белгі – меңгерілген тілдік дағдыларды жоғалту. Мысалы, егер 18 айға дейін бала «нормативтік» алты сөзді қолданса, бірақ сіз екі ай бұрын 20-дан астам сөз болғанын нақты білсеңіз, педиатрға мұндай регрессия туралы айтыңыз.

Балаңызға сөйлеуге қалай көмектесуге болады

Ең дұрысы – қарым-қатынас үшін барлық жағдайды жасау. Міне, әрбір ата-ана істеу керек ең маңызды үш нәрсе.

1. Әңгімелесу

Үзіліссіз сөйлесудің қажеті жоқ. Бірге уақыт өткізген кезде ғана балаңызбен сөйлесіңіз.

• Қолыңызда ұстап тұрған немесе нәрестеге ұстап тұрған заттарды атаңыз: «Бұл доп. Ал бұл машина ».
• Не істеп жатқаныңызды сипаттаңыз: «Қазір біз шалбарымызды киеміз. Ал енді - күрте. Ал серуендеуге барайық!»
• Айналада не болып жатқанын түсіндіріңіз: «Ооо, қандай қатты машина кетті!», «Кар! Мынау қарға айқайлап жатыр "," Бірақ анамның телефоны шырылдап жатыр ".
• Сұрақтар қойыңыз: «Әкем бізді қалай шақыратынын естисіз бе? Біз оған жүгірдік!”,“Қоян шаршаған шығар? Оның төсекке жатқысы келе ме? »
• Бесік жырын айт.

2. Дауыстап оқы

Оқу балаға сан алуан сөздердің бар екенін көрсетеді, сөйлем құрауға үйретеді, іс-әрекеттің дамуын көрсетеді. Бұл оны қуыршақтардың бір-бірімен қалай ойнайтыны, неліктен машина жасырылғаны немесе сіздің сорпаңызды жегісі келмейтіні сияқты жеке әңгімелерін айтуға итермелейді.

3. Тыңдаңыз

Әңгімелерге риза болыңыз: қызығушылық танытыңыз, мұқият тыңдаңыз, көзбен байланыс жасаңыз. Балаңызға айналаңызда болып жатқан оқиғалар туралы сізбен сөйлескісі келетінін жасаңыз. Бұл оны көбірек сөздерді қолдануға және оларды күрделі сөйлемдерге айналдыруға ынталандырады.