Балаңызға қалта ақшасын берудің 5 маңызды ережесі

2024 Автор: Malcolm Clapton | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 04:02

Егер сіз ұлыңызға немесе қызыңызға «тоқашқа» немесе «саяхатқа» ақша берсеңіз, сіз бәрін дұрыс істемейсіз.

Балалардың көпшілігі алғашқы қалталық ақшаны салыстырмалы тәуелсіздікті талап ететін кіші мектепке түсетін 7-8 жасында алады. Бірақ өсіп келе жатқан балаға өзінің алғашқы «жеке» рубльдерін тапсырған кезде, ата-аналар көбінесе қалта ақшасының пайдасын толығымен жоққа шығаратын бірқатар қателіктер жібереді.

Лайф-хакер балаға «өзінің әдемі тиындарын» қалай беру керектігін түсінді, осылайша ұл немесе қызы алған нәрсені бағалай білуге және оны сауатты басқаруға үйренеді.

1. Ақшаны саналы түрде шығарыңыз

«Асханадағы тоқаш үшін!» сияқты қатаң тармақпен шағын соманы беріңіз. есепсіз ақша беру сияқты зиянды. Екі жағдайда да баланың өз қажеттіліктерін дербес бағалауға мүмкіндігі жоқ. Әрине, бұл қажеттіліктерді басымдықтар бойынша бөлуге ешқандай мотивация жоқ. Өйткені, қаражаттың мақсаты не тым қатаң анықталған («тоқаштан» басқа кез келген басқа нұсқаға ақша жеткіліксіз болады), немесе тым анық емес (салыстырмалы түрде айтқанда, бәріне жетеді).

Сонымен бірге, қалталы ақшаның негізгі мағынасы – баланы қаржыны басқаруға – шығындарды жоспарлауға, негізгі және қосымша қаражатты таңдауға, жинақ құруға үйрету. Сондықтан әрбір транш – ең болмағанда бірінші рет, бала мұндай есептеулерді өз бетімен жүргізуді үйренгенше – «Ертең қанша ақша қажет екенін және не үшін қажет екенін есептеп көрейік» деген сөздермен бірге жүруі керек.

Балаңызбен пікірталас кезінде сіз қалта ақшасына келесі шығындардың баптары кіретінін білесіз:

• Қажеттілер, мысалы, жол ақысы, мектепте тамақтану, бас тартуға болмайтын басқа мектеп қажеттіліктеріне ақы төлеу.
• Қосымша – қажеттілік пен ләззаттың түйіскен жерінде жұмсау. Бұл мектеп сорпасына және секундына қосымша торт болуы мүмкін. Арзан стандартты қаламның орнына жақсы фонтан қалам. Ескі тозғанының орнына жаңа қарындаш сатып алу.
• Үнемдеу де өте маңызды. Әрбір бала сол немесе басқа қымбат ойыншықтарды армандайды: жаңа қуыршақ, скейтборд, футбол добы. Жинақтау мысалын қолдана отырып, сіз балаңызға арманға қалай жетуге болатынын және үнемдеуді бастасаңыз, бұл жетістікті қалай тездетуге болатынын түсіндіре аласыз. «Егер сіз күн сайын 10 рубль жинасаңыз, 50 күннен кейін сіз өзіңізге қуыршақ сатып ала аласыз. Егер сіз әрқайсысы 20 рубльден үнемдесеңіз, мысалы, тортқа үнемдесеңіз, оны 25 күнде сатып аласыз ».

Бала сізбен бірге беруге дайын 100 рубльге қандай шығындардың кіретінін түсінгенде, ақша ол үшін кәмпит орамдары емес, қолданбалы құрал болады.

2. Аптасына немесе айына бір рет қалта ақшасын беріңіз

Бюджеттеуді үйретудің ең жақсы тәсілдерінің бірі қалта ақшасын күнделікті емес, апта сайын, тіпті (жасөспірімдер жағдайында) ай сайын беру болып табылады. Әрине, сіз шығындардың құрылымын анықтағаннан кейін, шығындарды қажетті және қосымшаға бөлуді үйренгеннен кейін осы нүктеге өтуіңіз керек.

Бір апта бұрын белгілі бір соманы алғаннан кейін студент ақшаны негізгі қажеттіліктерге жеткілікті болатындай етіп бөлуге: және айталық, жол жүру картасын сатып алуға, мектептегі түскі асқа және кішкентай қуаныштар.

Балаңыз бюджетті тым ерте жұмсаған болса, қобалжымаңыз.

Бұл көптеген адамдарда кездеседі: балалар ақшамен жұмыс істеуді енді ғана үйренеді, сондықтан олар қателіктерден қорғанбайды. Ең бастысы, бөлінген қаржыдан артық қаржы қоспау. Ақшасыз бір-екі күнде жаман ештеңе болмайды, бірақ бұл жақсы сабақ болады.

Егер, соған қарамастан, баланың әлі де ақшасы жоқ қажетті шығындары болса, сіз мұны істей аласыз: жедел сатып алу үшін соманы, мысалы, «қарызға» қосыңыз. Бұл соманы келесі транштан шегеретініңізді ескертуді ұмытпаңыз.

Әрқашан қалта ақшасын ерте де, кейін де емес, нақты белгіленген күні беріңіз. Егер сіз кездейсоқ және әртүрлі мөлшерде ақша берсеңіз, ол баланы шатастыруы мүмкін.

Ребекка Шикко - британдық балаларды дамыту жөніндегі сарапшы және Бейбіт және бақытты нәрестенің авторы

3. Ақшаның құндылығын көрсетіңіз

Алғашында балалар қалта ақшасын «дәл солай» алады. Бірақ бала жасы ұлғайған сайын, оған қаржыландыру абсолютті құқық емес, көбінесе баланың өзіне байланысты мүмкіндік деген идеяны сіңіру маңыздырақ.

Мысалы, сіздің студент апта сайын нөлдік теңгеріммен басталып, демалыс күндері қалтасынан ақша табуы мүмкін. «Табыс» үйге көмектескені үшін төлем болуы мүмкін, бірақ тек стандартты балалық жауапкершіліктен асып түсетін төлем. Бөлмесінде тазалау ақысы төленбейді, бірақ егер бала ас үйде немесе ваннада заттарды ретке келтірсе, ол қосымша 20-30 рубль алады. «Жалақы» алудың тағы бір нұсқасы – келісілген баллдан жоғары бағалар үшін қосымша төлем. Немесе оқылған және қайталанған кітап. Немесе кем дегенде 10 жолдан тұратын өлең. Немесе кіші балаларға көмектесу.

Сіз өзіңізге және ұлыңызға немесе қызыңызға сәйкес келетін қосымша кірістің кез келген нұсқаларын таңдай аласыз, оның мөлшерін белгілей аласыз және оны іске асырудың мұқияттылығына немесе басқа факторларға байланысты қайта қарай аласыз. Осының бәрі балаға ақшаның еңбекпен және тапқырлықпен табылатынын, ал төлем деңгейін келісуге болатынын үйретеді.

4. Үлгі көрсет

Балаларды тәрбиелеме, олар бәрібір сендей болады. Өзіңізді тәрбиелеңіз.

Ескі британдық мақалы

Жеке үлгі - балаңызға ақшаны басқаруды үйретудің ең жақсы тәсілдерінің бірі. Ұлыңыз немесе қызыңыз сіздің жалақыңызды шығыс бабы бойынша қалай бөлетініңізді көрсін: сіз коммуналдық пәтерге төлейсіз, тамақ пен киімге белгілі бір соманы бөлесіз. Сіз балаңызды отбасылық демалысты жоспарлауға қатыстыра аласыз: «Егер біз жазда теңізге барғымыз келсе, біз ай сайын осы соманы сақтауымыз керек». Сондай-ақ оған қымбат заттар мен жабдықтарды сатып алу механизмін түсіндіріңіз - несие немесе жинақ арқылы.

5. Қайырымдылыққа баулу

Бала ақшасының бір бөлігін өзі қалаған жеріне садақа бере алады. Ата-аналар тарапынан бұл мүмкіндікке назар аударған жөн, өйткені көбінесе балалар біреуге көмектесуге немесе жалпы қалалық немесе жалпыхалықтық жобаларға қатысуға тым кішкентай деп ойлайды.

Қайырымдылық әлеуметтік жауапкершілікті тәрбиелеуге көмектеседі және бұл өз кезегінде жалпы бала бойындағы жауапкершілік деңгейін арттырады. Болашақта бұл кемелденген ұлдың немесе қыздың ақшамен қарым-қатынасына, жалпы оның өміріне оң әсер етеді.